Redefinir alfabetización digital

Descripción completa

alfabetización para todos" es el la visión que la UNESCO viene desarrollando desde hace 80 años. Adquirir y mejorar habilidades propias de la alfabetización a lo largo de la vida es parte intrínsica del derecho a la educación... El enfoque hacía la alfabetización de la UNESCO sigue evolucionando mientras la definición de qué entendemos por una persona alfabetizada está en constante cambio en un mundo cada vez más digitalizado. Siguiendo esta fundamentación, la propuesta de redefinir alfabetización digital se traduce a contrastar definiciones y modelos históricos de aprendizaje en un momento clave del desarrollo humano, donde los titulares de noticias hablan de reemplazo de puestos de trabajo a una escala creciente. Ante esta interpretación amenazante del desarrollo tecnológico se le opone una visión holística del proceso de aprendizaje que trascienda las limitaciones de los modelos clásicos, en dirección a la incorporación de nuevas alfabetizaciones para una sociedad sostenible. Alfabetización digital asociada a conceptos como la cultura libre, los recursos educativos abiertos, la soberanía digital y el desarrollo industrial local. Asociada también a la preservación y restauración del Ambiente,  la promoción de la salud, la producción de la información y de cara a conformar personas con capacidad crítica y agencia ciudadana. Finalmente, presentar una invitación para articular personas, experiencias, aprendizajes y saberes trascendiendo la cultura de "sistemas".